世間紛擾，時(shí)常倦了、傷了、痛了在所難免。倦過、傷過、痛過，有的人給自己上了枷鎖，流放在不為人知的角落；有的人給自己摸了顏色，掩沒在深不見底的黑淵；有的人給自己豎了燈塔，前進(jìn)在波瀾壯闊的海域。不同的選擇，會(huì)有著不同的路線，不同的路線會(huì)有著不同的終點(diǎn)。
　　生活似乎總是不能如人所愿，大千世界總有著太多的困擾，在人生前進(jìn)的道路上似乎總是看不到想要的那一抹曙光。時(shí)常像戰(zhàn)士一樣努力前進(jìn)，然而一場戰(zhàn)斗的結(jié)束新的戰(zhàn)斗緊隨而至，生活的戰(zhàn)場仿佛永無止境，勝利之神似乎忘記了眷顧，希望如籠罩在迷霧中遙遠(yuǎn)而渺茫。在這樣的時(shí)候，疲倦如附骨之蛆，疼痛若烈焰灼身。
　　在身與心的煎熬中，有的人認(rèn)為生活本是如此，然而這并不是生活給予的。有一首小詩寫得很好“生命就是旅途，死亡也同樣，穿越時(shí)空長河的鳥之雙翼，在翱翔之際，讓人不禁追隨”。作者道出了生活的真諦，在漫長的時(shí)間里，需要給自己一個(gè)正確的觀念，一個(gè)可以看得到的希望，學(xué)會(huì)享受生命的過程，學(xué)會(huì)給自己予希望，學(xué)會(huì)不斷地自我完善。
　　Manisabornchild,hispoweristhepowerofgrowth.（人是一個(gè)初生的孩子,他的力量,就是生長的力量.）——拉賓德拉納特·泰戈?duì)枴Ｉ钍巧穆贸蹋瑥膵雰旱牟铰嫩橎牵街軞q后的站立自如；從蒙學(xué)的簡單易懂，到學(xué)科的種類繁多；從少年的懵懂無知，到青年的機(jī)智明了；從校園的簡單美好，到社會(huì)的復(fù)雜紛擾。生命在不同的階段，不同的層次，會(huì)有著不同的經(jīng)歷，不到終點(diǎn)，成長不會(huì)停止。自然賦予了生命特有的能力是在時(shí)間的變化中，在人與自然、人與社會(huì)的不斷演進(jìn)中，進(jìn)行不斷地自我完善。
　　生命的成長伴隨著情感，情感的自我完善是生命成長不可或缺的部分，愛與被愛形成了生命情感的統(tǒng)一。生活中有關(guān)于親情，有關(guān)于愛情，有關(guān)于友誼。家庭的和睦，有助于心靈的平和；婚姻的和諧，有助于內(nèi)心的飽滿；交友的廣泛，有助于智慧的提升。我們?cè)诮o予的同時(shí)往往也在被給予；我們?cè)诤亲o(hù)的同時(shí)往往也在被呵護(hù)；我們?cè)趲椭耐瑫r(shí)往往也在被幫助。正如舒婷《致橡樹》里所表達(dá)的“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下；葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)吹過，我們都互相致意”，愛與被愛應(yīng)該是一種相互的統(tǒng)一。
　　生命的成長伴隨著情感，同時(shí)也伴隨著煩惱，生活在很多時(shí)候也是一個(gè)解決煩惱的過程。生命不是一個(gè)單一的過程，正如一顆成長中的大樹一樣，在可以享受微風(fēng)、雨露、陽光的同時(shí)，也會(huì)經(jīng)歷寒潮、風(fēng)雷、霹靂。正因?yàn)橛辛撕钡睦淇幔鸥荏w會(huì)出微風(fēng)的怡人；有了風(fēng)雷的悸動(dòng)，才更加能體會(huì)出雨露的珍貴；有霹靂的恐怖，才能更加能體會(huì)出陽光的溫暖。萬事萬物總是相輔相成，生活多一些理解、包容，生命中自然會(huì)多一些陽光、溫暖。
　　正如納蘭性德的詞里所說“人生只若初見”。記住最初的夢(mèng)想，將雨露和陽光注入生命，將理解與包容融入生活，以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去經(jīng)歷，去成長，生命將為你綻放出獨(dú)有的光彩。